赋予明天的制造商
在BSH,我们与未来密切相关。通过现代技术趋势和创新,我们一直在寻求改善消费者家庭生活质量。但是我们知道这还不够。塑造未来的真正力量在于当今年轻人的手中,在这种情况下:我们的土耳其项目制造商的主角。
BSH是欧洲最大的家用设备制造商,对联合国可持续发展目标的承诺很高,其中包括“谨慎行事,负责任地为社会和环境的利益行事”的主要目标。In line with the UN’s 2030 Quality Education, Decent Work, and Economic Growth, Industry, Innovation and Infrastructure and Reduced Inequalities goals, BSH Turkey started “Makers of Tomorrow (MoT),” one of the most extensive digital literacy and coding skills development programs in the region, in 2017.
“我加入了该计划,因为未来的工作将是关于编码的”Nevşehir / Elif Naz / 11岁
该计划旨在为子孙后代提供他们在我们迅速不断变化的世界中所需的技能和知识。计算素养是年轻人提高解决问题技能,弥合优势和弱势社区之间知识差距,并为子孙后代创造公平就业机会的绝佳工具。因此,明天(MOT)的制造商训练儿童,尤其是女孩,年龄在8-18岁的编码,电子产品,机器人技术,应用程序设计与开发中。

明天的制造商开始做生意
制造商实验室的运作方式
2017年12月,该项目始于在BSHçerkezköy校园内建造制造商实验室,使其成为第一个在土耳其工厂建造的同类实验室。这个创意的教育空间配备了高速互联网,3D打印机,Arduinos,M-Bots,笔记本电脑和许多其他高科技工具。
此后,MOT团队致力于与教育当局建立伙伴关系。每周邀请公立学校学生及其老师参加实验室的目标,从而将项目纳入学校的课程。多亏了这些伙伴关系,每年约有1,000名小学和中学生和教育工作者可以参加这些课程。
借助这种结构,MOT旨在通过长期课程,多学科方法和高级教师提供可转移的技能:BSH自己的工程师以及Kodluyoruz培训师,也提供指导。因此,孩子们与真正的专家合作编码挑战和新技术。例如,一群MOT学生为视觉障碍者设计了冰箱。
借助这种结构,MOT旨在通过长期课程,多学科方法和高级老师为日常情况提供可转让的技能:BSH自己的工程师以及Kodluyoruz培训师也提供指导。因此,孩子们与真正的专家合作编码挑战和新技术。例如,一群MOT学生为视觉障碍者设计了冰箱。

MOT学生在教师的支持下工作
“我学会了算法,学会了对Arduino的LED,并学会了在各种程序中设置游戏”Tekirdağ / Beyza / 16岁
该计划旨在通过为子孙后代提供正确的环境和发展其创造力的机会,使后代拥有实践知识和技能。由于数字素养可以成为年轻人发展解决问题技能的绝佳工具,因此它可以帮助这些学生弥合现有的机会差距,以实现更美好的未来。

明天从事他的项目的制造商
青年的成功是我们的成功
在短短四年中,MOT对工厂所在的Tekirdağ的18所学校进行了大约3,000名学生和112名教师的培训。由于我们的Çerkezköy校园负责该地区的大多数就业,因此我们不断投资于当地人口的赋权。因此,MOT倡议的出生是培训当地员工的孩子的主要目标,他们将有能力在10 - 15年内塑造BSH的未来。
最近,该项目扩大了范围:截至2021年3月,MOT的在线教育平台有超过100,000次观看次数和15,000名活跃用户。多亏了其姐妹学校的合作伙伴关系,该计划积极支持555名土耳其25个城市的学生 - 主要来自处境不利的地区。
在所有成功案例中,一个特别值得一提的是:MOT计划赞助了一群在实验室培训的职业学校学生,申请了世界上最负盛名的机器人锦标赛FRC。该团队在2020年的比赛中赢得了新秀球队获得的最佳成就奖,并有资格前往美国获得冠军。这一国际成功本身表明,在获得正确的机会时,一群被忽视的年轻人可以实现多少。

获胜者新秀队
“我向所有人推荐Makers Lab,因为我认为这对我有很大贡献。我认为他们也会很开心并学到很多东西。